Como primera toma de contacto con la clase, voy a proponer grupos heterogéneos. El conocimiento de los alumnos no es exhaustivo, con lo cual y con la ayuda del resto de maestros que imparten clase en el aula iremos ajustando posibles incompatibilidades (en especial referidas al conductas disruptivas).
Tengo 28 alumnos. Haremos 7 equipos de 4. Colocando dos niños de nivel medio en una diagonal y en la otra diagonal niño/a de nivel alto y niño/a de nivel más bajo. Evitamos así que formen pareja los niños de nivel más dispar.
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